我校拟派对外合作与交流处林少骏副处长于2017年5月29日赴美国参加会议。现予以公示，公示期2017年4月13日至4月19日，如有异议，敬请监督。联系电话：22865234（对外合作与交流处）
因公出国（境）团组信息公开表（2016年9月18日更新）
团组负责人 | 林少骏 | 学院或部门 | 福州大学 对外合作与交流处 | 职称 | 中级 | 职务 | 副处长 |
团组其他 成员姓名、 学院或 部门、 职称、职务 | 无 | 出访国家 或地区 | 美国 | 出访任务 （会议中、 英文名称） | 参加2017国际教育工作者协会年会（NAFSA） |
具体 日程 安排 | 2017年5月29日 福州乘坐飞机前往美国洛杉矶，中转北京，于当地时间中午到达；参加国际教育工作者年会，注册 2017年5月30日 参加国际教育工作者协会年会&展会，并在海外学习基金会招待会上作报告（报告题目：英文Practice and Opinions in Managing International Student Exchange Programs；中文：学生国际交流项目管理服务工作的实践与思考），参加大会主报告第一场，参加展会及分会议，与参会大学国际处负责人洽谈合作项目 2017年5月31日 参加国际教育工作者协会年会&展会，参加大会主报告第二场，参加展会及分会议，与参会大学国际处负责人洽谈合作项目 2017年6月1日 参加国际教育工作者协会年会&展会，参加大会主报告第三场，参加展会及分会议，与参会大学国际处负责人洽谈合作项目 2017年6月2日 参加国际教育工作者协会年会&展会，参加大会主报告第四场，参加展会及分会议，与参会大学国际处负责人洽谈合作项目。美国洛杉矶乘坐CA888航班，当地时间11:30起飞返回 2017年6月3日15:10入境北京 |
往返航线 | 福州——北京——洛杉矶；洛杉矶——北京——福州 |
本次出访 经费来源 | （须写明该经费的项目名称和经费卡号，卡号含部门编号和项目编号，编号之间用“—”隔开） 国际学术交流基金0320－520025 | 本次出访 费用估值 （元人民币/团组， 申请人估算） | 30000元 |
邀请 单位 简介 | NAFSA 全称为Association of International Educators，中文名为国际教育者协会，拥有近万名会员，是世界上最大的非盈利性专业协会，致力于国际教育。NAFSA年会&展会，是全球最大的国际教育界盛会，近年来越来越受到从事国际教育的教育家和教育机构的关注。每年五月底六月初在北美洲举办。美洲、欧洲、亚洲、非洲等国家的学校、教育团体、中介机构等教育机构都会去参加。会议期间，主办方将举办多场研讨会、交流会，参会者可听取世界知名教育学者的演讲报告，了解不同国家和地区的最新国际教育发展政策、合作办学与教师培训的相关信息、移民与留学的签证规定；同时还可参加大型国际教育展览会，与世界各地参展院校面对面的沟通，寻求深层次的合作，共同推动本国高等教育国际化。 SAF海外学习基金会（The Study Abroad Foundation，以下简称SAF）是2000年成立于美国印第安纳州的一个非盈利教育机构。SAF运用其全部资源、收入以及社会捐助促进SAF国际大学网络的发展，其目的是面向合作的会员大学，为其同学提供高质量的海外学习及学术实习的机会，也为学生提供相应的综合服务。 |
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注：1）请用计算机填写，提供电子文档及打印文稿各一份。
2）即使是一人出访，也需填写、提交本表。
3）学生填写本表时，请自行将表格中的“职称”均改为“学号”，“职务”均改为“年级”。
4）如不乘坐飞机，“往返航线”一栏则填写往返路线。
出访成果（2017年6月13日发布）
出访人所在学院（或部门） | 对外合作与交流处 | 领队姓名 | 林少骏 |
出访人员名单（含领队） | 林少骏 |
出访国家（地区） | 美国 | 实际 出访时间 | 2017年 5 月 29 日 至 2017 年 6 月 3 日 |
实际出访路线 | 福州-北京-洛杉矶；洛杉矶-香港-福州 |
出访任务 | 赴美国参加国际教育工作者协会2017年年会暨展会（NAFSA 2017） |
出 访 成 果 报 告 | NAFSA 全称为Association of International Educators，中文名为国际教育者协会，拥有近万名会员，是世界上最大的国际教育非盈利性专业协会，为高校从事国际交流工作者提供的世界最高级别的交流平台。NAFSA年会暨展会是全球最大、级别最高的国际教育界盛会，每年世界各地知名高校、国际教育决策者和教育机构专业人士均以参展或参会的形式参加。本次NAFSA 2017年会暨展会共吸引了来自90多个国家的近1000所大学参加，参展单位超过500个，NAFSA会员单位超过3000个。现将本次出访成果汇报如下： 一、会议期间，我代表福州大学在5月30日Study Abroad Foundation（海外学习基金会）国际交换生分会场上分享关于我校关于学生国际交流项目管理服务工作的实践与思考。随着一带一路战略的实施，中国交换生已经成为国际交换生市场的主力人群。随着项目的不断增多、参与人数不断攀升，国际交流项目的管理工作也面临新的挑战。针对这些问题，我向与会的相关大学和机构负责人介绍了我校在国际交流项目学生管理工作中的实践与思考，包括应增强服务意识和责任意识，应区分不同类别的项目和学生，应增强学生的责任感，明确学生、家长的安全责任，还可借鉴国外高校的管理经验，建立紧急事件处理机制等。与会嘉宾对此话题兴趣十足，许多嘉宾与我进行了多方位的探讨与沟通，我也从中获得了更多的启发。 二、会议期间，我与我校数十所合作海外大学积极联络沟通，与海外大学国际处负责人展开密集会谈20余场，向海外院校了解我校学生在外的学习生活情况，听取海外院校对我校派出学生的期望与要求，同时就如何更好地推动双方合作进行了深入的探讨。在最短的时间内，见了最多的学校，包括美国加州大学洛杉矶分校、美国加州大学伯克利分校、美国蒙大拿大学、加拿大曼尼托巴大学、德国慕尼黑应用语言大学等，推进了两校现在的合作项目，节省了大量的时间和经费，大大提高了工作效率。尤其是加拿大曼尼托巴大学，作为我校首个中外合作办学项目合作对象，马上迎来第二年的招生。我与曼大国际处负责人进行了全方位的沟通，面对面解答了曼大对招生细节方面的疑问，并就师资问题进行了深入的沟通。 三、会议期间，我向多所海外院校发放我校中英文对照的简介，向他们介绍了我校办学特点、国内大学排名、基础设施建设、学术成果、国际化建设水平等情况，从多个侧面推介福州大学，许多海外院校表示非常希望与我校建立合作伙伴关系，开展多层次的合作与交流，包括美国特拉华大学、荷兰马斯特里赫特大学、拉托维亚里加工业大学等世界一流大学。在我与里加工业大学国际处负责人的会谈中，我重点介绍了我校留学生工作，尤其是留学生最为关心的汉语学习、中华文化学习、奖学金设置、住宿配套等内容，与对方就选派学生赴我校交流学习进行了深入探讨，并达成了基本共识。 四、会议期间，我参加了主办方举办的多场研讨会、交流会，了解了不同国家和地区的最新国际教育发展政策、合作办学动向、留学签证信息等。 回国后，我将继续整理相关材料，与海外大学保持密切联系，与美国特拉华大学、拉托维亚里加工业大学等合力推动两校多层次的合作交流项目，进一步落实出访任务，达到扩大我校国际交流合作规模，提升合作层次的目标。 该团组已进行事后公示。（对外处公章） （领队签字）林少骏 年 月 日 |
遵守外事纪律情况（含意见和建议等）： |
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说明：请着重详细写明出访取得的实质成效、交流成果、影响，及出访人员实际日程安排；如果是会议还需写明会议性质、规模、内容、意义等（不少于500字）。请使用计算机准确、详细填写；如内容较多，可多页填写。
