加入收藏
公示栏 当前位置: 主页 >> 公示栏 >> 正文

关于对外合作与交流处黄燕副主任科员带队赴日本参加学生海外访学项目(含出访成果)的公示

作者: 暂无     发布时间:2016-12-28 13:33:24    点击数:

     我校拟派对外合作与交流处黄燕副主任科员于2017年1月14日带队赴日本参加学生海外访学项目。现予以公示,公示期自20161228日至201714日,如有异议,敬请监督。联系电话:22865234(对外合作与交流处)

因公出国(境)团组信息公开表(2016年9月18日更新)

团组负责人

黄燕

学院或部门

对外处

职称

助理研究员

职务

副主任科员

团组其他

成员姓名、

学院或

部门、

职称、职务

出访国家

或地区

日本

出访任务

(会议中、

英文名称)

学生海外访学项目带队

具体

日程

安排

2017年1月14日    从福州出发前往东京,抵达成田机场

2017年1月15日    访问东京大学

2017年1月16日至1月18日 参加早稻田大学课程

2017年1月19日    前往金沢市,访问金沢城

2017年1月19日至1月21日 日本文化体验课程

2017年1月22日    前往奈良

2017年1月23日    访问同志社大学

2017年1月24日    访问立命馆大学

2017年1月25日    自由研修

2017年1月26日    回国

往返航线

2016年1月14日   09:20—13:40  福州—东京  航班号:MF809

2016年1月26日 19:25—21:45  大阪—福州  航班号:MF836

本次出访

经费来源

(须写明该经费的项目名称和经费卡号,卡号含部门编号和项目编号,编号之间用“—”隔开)

国际学术交流基金 0320-520025

本次出访

费用估值

(元人民币/团组,

申请人估算)

7000元

邀请单位

简介

GES股份有限公司成立于2001年12月,主要从事海外学校各种特别项目企划、实施;海外学校咨询、学校手续代办、现地支持;日中各种政府机构活动承办;高端政府、企业商务研修项目运营;海外保险代理等等。

公司网址:http://www.xf-ges.com/

:1)请用计算机填写,提供电子文档及打印文稿各一份。

2)即使是一人出访,也需填写、提交本表。

3)学生填写本表时,请自行将表格中的“职称”均改为“学号”,“职务”均改为“年级”。

4)如不乘坐飞机,“往返航线”一栏则填写往返路线。

 

 

出访成果(2017年3月7日发布)

出访人所在学院(或部门)

对外合作与交流处

领队姓名

黄燕

出访人员名单(含领队)

黄燕

出访国家(地区)

日本

实际

出访时间

2017年1月14日

至2017年1月26日

实际出访路线

福州——东京成田机场——京都——大阪关西机场——福州

出访任务

2017年寒假日本早稻田大学短期文化研修项目带队

访

2017年寒假期间,我校派遣我带队赴日本参加学生海外访学项目——早稻田大学短期文化研修。

该项目由GES股份有限公司主办,联合日本早稻田大学等知名大学教授、学者合力打造的短期交流培训项目,为高校师生提供校际间的交流平台,进行专业学术课程及中日文化交流。我校共30名同学参加本次活动,分别来自电气、土木、经管、建筑、法学、厦工艺等学院。

我们走访了日本早稻田大学、金泽大学、同志社大学,参加了各高校教授的讲座课程,体验了不同国家、不同大学的教育理念和文化分享,收获良多。不少有留学意向的同学纷纷向教授们咨询,为今后的学业选择做了一定的铺垫。

课程之余,我们深入了解本土文化,如东京塔,寺庙等,不同专业的学生从不同的视角学习,如建筑设计、建筑材料,建筑文化等,取其精华,各取所需。

我们参与了茶文化、和服文化、九谷烧及和纸制作等日本文化体验课程,亲手制茶、了解和服制作和穿着,观看了九谷烧及和纸制作的过程,每个人都学以致用,现场参与体验并制作了一份。

我们还走访了朝日啤酒吹田工厂,体验了啤酒的酿造过程,也对日本的企业管理有了初步的认识。

最后,在与国内其他高校赴日学生的交流中,我校学生积极投入,紧张排练,最后获得了好成绩,良好地展示了福州大学学生的精神面貌。

回顾近两周的课程学习和文化体验,我感觉内容丰富、收获颇多。感谢我校提供这一次难得的学习机会,让我增长了知识,开阔了眼界。

该团组已进行事后公示。(对外处公章)       (领队签字)黄燕

遵守外事纪律情况(含意见和建议等):

严格遵守外事纪律。

说明:请着重详细写明出访取得的实质成效、交流成果、影响,及出访人员实际日程安排;如果是会议还需写明会议性质、规模、内容、意义等(不少于500)。请使用计算机准确、详细填写;如内容较多,可多页填写。