团组其他

成员姓名、

学院或

部门、

职称、职务

仅自己

出访国家

或地区

美国

出访任务

（会议中、

英文名称）

前往印第安纳大学与普渡大学印第安纳波里斯联合分校视觉信息感知与计算中心访问

具体

日程

安排

2019年3月至2019年4月，在IUPUI的郑教授的团队研究环境智能中的人机交互理论，探讨对基于情景感知计算推荐的物联网复合数据进行可视化重组，开发物联网感知与控制系统，尝试构建一套自适应多通道输入的自然交互实施框架并部署于该自建系统；

2019年5月至2019年6月，针对由人因问题所导致的设计偏差对用户体验的直接影响，研究运用优先级排序的删除、感知分层的组织和渐进展示的隐藏这三种交互设计策略减轻用户的记忆负担，减少用户的等待。

2019年6月 前往佐治亚理工的虚拟现实研究团队交流学习

2019年7月 前往麻省理工的MIT Media Lab实验室交流学习。

2019年8月 前往加州大学圣塔芭芭拉分校Tobias Höllerer教授的四眼实验室（Four Eyes Laboratory）以及媒体艺术及技术项目交流学习

2019年9月 前往卡内基梅隆大学Chris Harrison教授的实验室学习交流。

2019年10月至2019年12月，在IUPUI的郑教授的团队研究基于心智模型理论在拟开发的物联网感知与控制系统运用移动增强现实技术，设计并构建出一套用于高等教育改革的新型教学互动系统。结合GOMS模型分析理论进行动态特性建模，使用系统模型指导迭代式设计法创建与完善交互界面，研究适用于物联网应用的人机交互设计闭环的方法；

2020年1月至2020年3月，由于移动嵌入式智能允许环境自我评估和完善，模糊了评估和交互的区别，因此研究一种允许用户在体验过程中给予验证反馈的方法，并预期结合运用可用性测试和启发式评估来验证该方法的执行效率。

往返航线

福州—上海—纽约—印第安纳波利斯—纽约—福州

本次出访

经费来源

（须写明该经费的项目名称和经费卡号，卡号含部门编号和项目编号，编号之间用“—”隔开）

2018年青年骨干教师出国研修项目

国家留基委

留学资格证书编号：201806655029

本次出访

费用估值

（元人民币/团组，

申请人估算）

邀请

单位

简介

位于印第安纳州首府印第安纳波利斯市中心的印第安纳大学与普渡大学印第安纳波里斯联合分校(IUPUI)是一所集印第安纳大学（IU）和普渡大学（PU）于一体的一流综合性大学。普渡大学（PU）以其自然科学和工程学见长；印第安纳大学（IU） 则以其商学、信息学、人文科学见长。IUPUI为广大学生配备先进一流的教育设施，以及学术过硬的师职队伍。学校目前开设10,000多门课程，覆盖225多个专业学位。IUPUI 在健康学、工程与技术学、信息学以及商学领域在全美乃至世界名列前茅。供研究生及本科生研究的项目资源丰富。IUPUI不愧为一所集学习、研究、实践、文化传播于一体的都市型大学。