我校拟派物理与信息工程学院程树英教授于2018年7月赴新加坡访学，现予以公示。公示期自2018年6月15日至6月22日，如有异议，敬请监督。联系电话：22865273 （对外合作与交流处）。
因公出国（境）团组信息公开表（2016年9月18日更新）
团组负责人 | 程树英 | 学院或部门 | 物理与信息工程学院 | 职称 | 教授 | 职务 | 副院长 |
团组其他 成员姓名、 学院或 部门、 职称、职务 | 无 | 出访国家 或地区 | 新加坡 | 出访任务 （会议中、 英文名称） | 海外高校访学 |
具体 日程 安排 | 7.15 研修学员入境； 7.16 开学仪式，参访交流教学设施、图书馆、实验室等；7.17讲座：南洋理工大学院系管理的实践与启示，考察：智能化实验室、阿里巴巴-南洋理工大学新加坡联合研究院；7.18 讲座：创新驱动的世界一流学科建设，考察：新加坡国立大学大学城；7.19 讲座：MOOC发展历史及现状，高校人事管理、薪酬制度及激励措施；7.20 讲座：高校重点学科创新人才培养及高层次领军人才引进和管理策略；7.21-22 休息、调研；7.23 讲座：新加坡自主化大学的架构和在自助后的改革，大学生校园生活管理和职业发展规划；7.24 讲座：南洋理工大学的校园规划与后勤管理模式，考察：南洋理工大学卓越集成电路设计中心；7.25 讲座：高等教育与科研管理的方法论，调研：南洋理工大学各学院；7.26 讲座：南洋理工大学本科生人才培养机制，调研：南洋理工大学各学院；7.27 讲座：南洋理工大学人才引进、培养、管理与评估；7.28-29 休息、调研；7.30 讲座：新加坡高校的智库管理，考察：南洋理工大学土木与环境工程学院实验室；7.31 座谈：与中国大学交流合作及跨学科研究平台建设经验，考察：新加坡国立教育学院；8.1 讲座：21世纪世界一流高校建设、文化与品牌塑造；8.2 讲座：大数据、云计算：技术导论、产业政策与市场商机；8.3 小组总结、汇报，结业仪式；8.4 返回中国 |
往返航线 | 福州——新加坡——福州 |
本次出访 经费来源 | （须写明该经费的项目名称和经费卡号，卡号含部门编号和项目编号，编号之间用“—”隔开） 高水平大学建设管理队伍专业化建设经费0330-520045 | 本次出访 费用估值 （元人民币/团组， 申请人估算） | 5.5万 |
邀请 单位 简介 | 南洋理工大学(Nanyang Technological University)，简称南大(NTU)，为国际科技大学联盟(Global Alliance of Technological Universities，简称G7联盟)发起成员、AACSB认证成员、国际事务专业学院协会(APSIA)成员，是新加坡一所科研密集型大学，在纳米材料、生物材料、功能性陶瓷和高分子材料等许多领域的研究享有世界盛名，为工科和商科并重的综合性大学。 |
注：1）请用计算机填写，提供电子文档及打印文稿各一份。
2）即使是一人出访，也需填写、提交本表。
3）学生填写本表时，请自行将表格中的“职称”均改为“学号”，“职务”均改为“年级”。
4）如不乘坐飞机，“往返航线”一栏则填写往返路线。
附件：邀请函
出访成果报告
单 位：福 州 大 学
出访人员：程树英
出访国家（地区）： 新加坡
出访任务：赴南洋理工大学访学
出访时间： 2018年 7月 15日
至 2018 年8 月 4日
出访人所在学院（或部门） | 物理与信息工程学院 | 领队姓名 | 程树英 |
出访人员名单（含领队） | 程树英 |
出访国家（地区） | 新加坡 | 实际 出访时间 | 2018年 7 月 15 日 至 2018 年 8 月 4 日 |
实际出访路线 | 福州-新加坡-福州 |
出访任务 | 赴南洋理工大学访学 |
出 访 成 果 报 告 | 本人于2018年7月15日至8月4日赴新加坡南洋理工大学（NTU）进行访学研修。本次研修授课内容丰富多彩，涉及教学、科研、学科建设、校园文化、学生管理和校友工作等方方面面。除了专题讲座外，还有实验室实地交流、小组讨论和交流等等，使我们开阔了视野，增长了见识，建立了友谊，收获满满。 一是学到很多新的理念。1）NTU以人为本，以学生为中心，非常重视教学，教学一票否决、零容忍，教学理念新。 2）国际化程度高，体现在生源、师资力量、科研、学术交流和项目合作等方方面面。3）科研和实验平台的管理很规范，实验室配备专门的安全管理人员和实验操作人员，以及严格的安全教育和培训等等。4）人才的引进、培育、评估和流出机制非常好：师资队伍中博士后的比例非常高，人才流动性很大，非升即走；规范的晋升和淘汰机制。 5）科研注重实际成效，没有过分地考量论文、专利等量化的东西，也不会过于看重项目的级别。6）绩效考核按不同体系进行，一般是按教学：科研：服务为5：5：2，教学型的按8：2：2，科研型的按2：8：2，双肩挑的按2：2：8。7）学校的信息管理系统非常完备，无纸化办公。 二是获得一些启发。1)我们要多走出国门，借鉴国外的先进经验，学校可多派一些老师和学生到国外学习和交流，吸纳一些先进理念，加强国际交流和合作，扩大国际视野。2）我们既要重视科研，更要重视教学。引进人才时，除了评估其科研能力，也要考量其教学能力，最好也让学生参与听课。3）学校可以加大力度多引进一些师资博士后，优胜劣汰，这样师资队伍才会不断优化，学校的科研水平和学术影响力才会不断提升。4）建议学校可以搞一些针对不同层次的老师的培训，以提升老师们的各种能力。5）学校对老师的绩效考核可借鉴NTU的模式，对不同类别的老师（科研为主、教学科研兼顾、教学为主，等等），采取不同的考核要求，充分发挥每位老师的作用。6）目前学校的信息管理系统比较多，研究生院、教务处、计财处等都有各自的系统，建议学校能够把这些系统整合在一起，所有的数据可共享，让老师们在系统里填写各类表格（如聘任考核、绩效、工作量、差旅等等），真正达到无纸化办公，减少老师们填写各类表格的时间。 该团组已进行事后公示。（对外处公章） （领队签字） 年 月 日 |
遵守外事纪律情况（含意见和建议等）： |
说明：请着重详细写明出访取得的实质成效、交流成果、影响，及出访人员实际日程安排；如果是会议还需写明会议性质、规模、内容、意义等（不少于500字）。请使用计算机准确、详细填写；如内容较多，可多页填写。
